Содержание материала

К. М. ЗУБАРЕВА М, «Медицина», 1979.
В пособии в доступной форме с новейших позиций изложены основные вопросы гематологии. Освещены принципиально новые взгляды на процессы кроветворения. Приведены современные данные об этиологии, патогенезе, клинике и лечении наиболее распространенных и некоторых редко встречающихся заболеваний крови — анемий, гемобластозов и геморрагических синдромов.
Приведенные в пособии классификации и распределение нозологических форм по разделам имеют целью систематически изложить учебный материал для облегчения его усвоения.
С учетом обучения в советских вузах иностранных студентов в пособие включены данные о патологии крови, распространенной в жарких странах.
В учебном пособии 15 рис.
Пособие написано в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, предназначено для студентов V и VI курсов медицинских институтов.

ВВЕДЕНИЕ

Учение о болезнях крови — гематология — представляет собой один из наиболее быстро развивающихся разделов внутренней медицины. Особенно большие изменения произошли в гематологии за последние годы. Бурное развитие молекулярной биологии, генетики, иммунологии и иммуногематологии, а также использование новейших методов, позволяющих проникнуть в интимные механизмы жизни отдельной клетки, во многом изменили существовавшие представления как о самом кроветворении, так и о механизмах возникновения, развития и течения многих болезней крови.
Общепринятое представление о ретикулярной клетке как родоначальнице кроветворения в настоящее время отвергнуто. Это привело к изменениям не только в терминологии, но и в представлениях о процессе кроветворения. Более глубокое проникновение в сущность многих заболеваний позволило найти новые лекарственные средства и выработать иные подходы к терапии некоторых заболеваний, считавшихся ранее безнадежными.
Классификации болезней крови, особенно злокачественных, подверглись пересмотру и изменениям. Приводимые в пособии классификации и распределение отдельных нозологических форм по разделам преследуют главным образом цель систематического изложения сложного материала для облегчения учебного процесса.