ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Таблица 4. Потенциальные потребители и темы по распространению информации по вопросам производства абортов.
Потребители |
Тема |
Места и средства распространения информации |
Девушки-подростки и взрослые женщины; их партнеры, члены семьи или опекуны; учителя, женские организации, мужские организации, подростковые организации, студенческие организации, районные организации, профсоюзы и клубы по интересам, включая клубы любителей спорта, клубы социального обмена, общества любителей театра/искусства и т. д. |
Нежелательная беременность: Признаки и симптомы беременности, куда обращаться за помощью; как важно получить уход как можно раньше; осложнения при беременности, куда обратиться за помощью; Последствия небезопасного аборта. |
Место: |
Должностные лица сферы здравоохранения,законодатели и другие высшие должностные лица. |
Распространенность и влияние на здоровье женщин небезопасного аборта и нежеланной беременности. |
Место: |
Потребители |
Тема |
Места и средства распространения информации |
Политические лидеры и руководители религиозных организаций. |
Важность просвещения избирателей в сфере профилактики нежелательной беременности и своевременного обращения за помощью. |
Место: |
Медицинские работники. Традиционные целители или знахари. |
Действующее законодательство по вопросам абортов и нормативы обслуживания. |
Место: |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Год
Местонахождение
|
Акушерско- |
Метод |
Методы |
Осложнения |
Консуль- |
Инфор- |
Выбранный метод контрацепции (указать какой) |
Должность |
||||||||||||||||
№ клиента |
Имя клиента |
Возраст |
Общее число беременностей |
Число родов |
Выкидыши |
Кесаревы сечения |
LMP |
Размер матки в неделях |
D&C |
MBA |
ЭВА |
Медико- |
1 -й триместр |
2-й триместр |
Пара- |
Анальгетик |
Седативный |
Общий |
Другие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|